El Proyecto Curricular Arte Danzario, de la Facultad de Artes ASAB de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el marco de la celebración de sus 10 años, invita a la comunidad en general a la Semana de Socializaciones de los Trabajos de Grado del programa académico, para el período 2021-1.

Durante esta semana tendremos la oportunidad de apreciar los distintos trabajos bajo las modalidades de pasantía, monografía, proyecto de emprendimiento, investigación-innovación y creación-interpretación.

Semana del 11 al 15 de octubre de 2021

*Ingreso a sala con correo institucional

¡Les esperamos!

Lunes 11 de octubre

8 am

• Modalidad: investigación-innovación
• Trabajo: “Repositorio de danza en la universidad - DIDA ASAB”
  
  • Estudiante: Amiyarai Valbuena
  • Tutor: Edwin Guzmán
  • Evaluadora: Paulina Avellaneda
  • https://meet.google.com/pci-fszj-gta 

9 am

• Modalidad: creación-interpretación
• Trabajo: “Pintica pastusa: elaboración del montaje; Colorado”
  
  • Estudiante: Walter Arroyo
  • Tutora: Diana Lucía León
  • Evaluadores: Diana Carolina Rojas, Edwin Guzmán
  • https://meet.google.com/bav-xbka-hgy

12 m

• Modalidad: creación-interpretación
• Trabajo: “Ver-tocar-escuchar; entre el tiempo y el barro”
  
  • Estudiante: Mónica Rubiano
  • Tutor: Edwin Vargas
  • Evaluadoras: Dora López, Nubia Barón.
  • https://meet.google.com/bpt-iwcx-eyy

2 pm

• Modalidad: creación-interpretación
• Trabajo: “Manifiesto Leroma”
  
  • Estudiante: Danna Ruge
  • Tutora: Ana Cecilia Vargas
  • Evaluadoras: Diana Lucía León, Manuela Jara
  • https://meet.google.com/nqo-zgyg-ftz

4 pm

• Modalidad: creación-interpretación
• Trabajo: “Memorias para una vida”
  
  • Estudiante: Brayan Norbey Pardo
  • Tutora: Yudy Morales
  • Evaluadoras: Diana Lucía León, Juliana León
  • https://meet.google.com/igk-qmvu-ten

Martes 12 de octubre

8 am

• Modalidad: creación-interpretación
• Trabajo: “Entre tanto mutar”
  
  • Estudiante: Carlos Cardozo
  • Tutor: Ana Cecilia Vargas
  • Evaluadora: Paulina Avellaneda, John Diez
  • https://meet.google.com/cdf-ikzp-jhm

9 am

• Modalidad: emprendimiento
• Trabajo: “Talita cum dance”
  
  • Estudiante: Ana María Guevara
  • Tutor: Paulina Avellaneda
  • Evaluadora: Ana Cecilia Vargas
  • https://meet.google.com/kit-nvaj-ysr

10 am

• Modalidad: pasantía
• Trabajo: “Entrenar, bailar, enseñar”
  
  • Estudiante: Camila Santana
  • Tutor: Hernando Eljaiek
  • Evaluadora: Profesional de la entidad
  • https://meet.google.com/anb-drkr-ptg

2 pm

• Modalidad: monografía
• Trabajo: “Corporeidad festiva. Vivencias formativas en las fiestas de San Pacho”
  
  • Estudiante: Kerma Gisella Ortiz
  • Tutor: Martha Ospina
  • Evaluadora: Diego Lozano
  • https://meet.google.com/wvp-iafc-tfq

Jueves 14 de octubre

9 am

• Modalidad: investigación-innovación
• Trabajo: “Herramienta metodológica para la enseñanza de la danza clásica a niños de primera edad”
  
  • Estudiante: Angie Fuentes
  • Tutor: Alexander Rubio
  • Evaluador: John Mario Cárdenas
  • https://meet.google.com/kqf-vjvo-hii

11 am

• Modalidad: pasantía
• Trabajo: “Fundación Cares”
  
  • Estudiante: Laura González Herrera
  • Tutor: Ana Cecilia Vargas
  • Evaluadora: Profesional de la entidad
  • https://meet.google.com/cez-vehg-tvq

12 m

• Modalidad: creación-interpretación
• Trabajo: “La integración de la voz cantada y la danza contemporánea”
  
  • Estudiante: Yonna Bernal
  • Tutor: Edwin Vargas
  • Evaluadores: Margarita Roa, Laurencio Palacios
  • https://meet.google.com/jcd-yhhv-zvk

2 pm

• Modalidad: monografía
• Trabajo: “Sabuesos. Huellas frescas de danzantes contemporáneos”
  
  • Estudiantes: Sandy Oliveros, Andrés Alvarado
  • Tutor: Dora Lilia Marín
  • Evaluador: Carlos Martínez
  • https://meet.google.com/wty-ehfk-tyu

Viernes 15 de octubre

9 am

• Modalidad: monografía
• Trabajo: “Cantar la danza, vibrar la tradición”
  
  • Estudiante: Daniel Romero
  • Tutor: Andrés Corredor
  • Evaluador: Carlos Martínez
  • https://meet.google.com/qqn-tbyq-rhd

10 am

• Modalidad: investigación-innovación
• Trabajo: “Un encuentro y conexión con mi yo en movimiento”
  
  • Estudiante: Robinson Becerra
  • Tutor: Paulina Avellaneda
  • Evaluador: Carlos Martínez

https://meet.google.com/xns-txfb-jkd