De Guatemala a Colombia: un camino de aprendizaje ambiental y topográfico | Agencia de noticias UD

“El ambiente, nuestro compromiso; la educación, nuestra herramienta” no es solo nuestro lema, sino una convicción que se fortalece con cada experiencia de intercambio y aprendizaje compartido. La visita de Jordani André Oliva Morales, estudiante de la Universidad de San Carlos de Guatemala, es un ejemplo de cómo el conocimiento trasciende fronteras y se convierte en un motor para la gestión responsable del territorio y los recursos naturales. 
 
 Te contamos todos los detalles 
 
Del 20 de septiembre al 1 de noviembre, la Facultad del Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas recibió a Jordani André Oliva Morales, estudiante de Ingeniería en Administración de Tierras de la Universidad San Carlos de Guatemala, sede Centro Universitario de Oriente (CUNORI). Con 22 años y cursando octavo semestre, Jordani se convirtió en el cuarto visitante de esa institución en realizar una estancia académica en la Universidad Distrital. 

Esta pasantía marcó también su primera visita a Colombia, una oportunidad que Jordani describe como un impulso decisivo para fortalecer su proyecto profesional. Llegar a la Universidad Distrital le permitió acceder a laboratorios, metodologías y “tecnologías de punta” que enriquecieron su visión sobre la gestión del territorio y los levantamientos topográficos. Para él, esta experiencia representó un paso clave para ampliar sus competencias, comparar realidades entre países y proyectar cómo estos aprendizajes pueden contribuir al desarrollo técnico en Guatemala. 
 

Tecnología avanzada en topografía y gestión del territorio 

Durante su estancia, Jordani trabajó principalmente en la Sede Vivero, un espacio que destaca por sus vistas, su clima frío y la acogida del equipo docente. Allí contó con el acompañamiento de la profesora Janeth Pardo Pinzón, Coordinadora de la Tecnología en Levantamientos Topográficos de la Universidad Distrital, quien orientó su proceso de aprendizaje en torno a tecnologías que —según afirma— “apenas están comenzando” a implementarse en Guatemala. 

Su experiencia se fortaleció con el Laboratorio de Cartografía Digital, donde profundizó en la clasificación de nubes de puntos capturadas con sensores LiDar y en el manejo de programas esenciales para el análisis geoespacial: ArcGIS Pro, Global Mapper y TerraScan. Estas herramientas fueron fundamentales para avanzar en su trabajo de grado, enfocado en la precisión y comparativa de software para levantamientos topográficos. 
 

Motivaciones que lo impulsaron a dar el salto 

Jordani señala tres razones que lo llevaron a realizar esta experiencia académica: 

• Fortalecer su formación con tecnología avanzada: 

Reconoce que Colombia cuenta con un desarrollo más sólido en el área geoespacial. “Ver ese nivel me motivó a meterle aún más esfuerzo a mi carrera”, afirma, con el deseo de llevar esos aprendizajes a Guatemala y aportar a los procesos de gestión territorial. 
 

• Ampliar sus competencias en programas clave para el territorio: 

Su interés por fortalecer su manejo de herramientas como ArcGIS Pro, Global Mapper y TerraScan lo motivó a buscar un espacio donde pudiera comparar su precisión, entender mejor sus alcances técnicos y aplicarlos en su proyecto de investigación. 

• Asumir el reto de viajar por primera vez y abrirse a nuevas experiencias: 

Además del aprendizaje académico, Jordani quería enfrentarse al desafío personal de viajar solo por primera vez, explorar un país distinto y conocer de cerca la cultura y la vida cotidiana en Colombia. Esta experiencia, cuenta, le permitió crecer y ganar seguridad en sí mismo. 
 

Una carrera multidisciplinaria con impacto territorial 

Sobre su formación, Jordani explica que la Ingeniería en Administración de Tierras es una carrera multidisciplinaria que articula componentes técnicos, ambientales y sociales. En Guatemala, donde se requiere fortalecer más el plan nacional de ordenamiento territorial, esta profesión cobra especial relevancia. La topografía es la base técnica de su carrera, complementada por la gestión ambiental y la comprensión del territorio desde su diversidad cultural y ecológica. 

Cooperación académica que fortalece la región 

La visita de Jordani da continuidad al intercambio académico entre la Universidad Distrital y la Universidad de San Carlos de Guatemala, proceso que ha incluido experiencias previas como la pasantía en arqueoastronomía de los profesores Julio Hernán Bonilla y Omar Francisco Patiño (2023–2024). 

Con estas iniciativas, la Facultad del Medio Ambiente y Recursos Naturales reafirma su compromiso con la movilidad estudiantil, la cooperación internacional y el fortalecimiento de capacidades técnicas en temas ambientales, territoriales y geoespaciales. 

Con experiencias como esta, la Facultad del Medio Ambiente y Recursos Naturales reafirma su compromiso con la cooperación académica, la formación integral y la construcción de soluciones ambientales desde una mirada regional y global. Al cierre de este año, extendemos un agradecimiento especial a docentes, estudiantes, personal administrativo, comunidad egresada y visitantes externos que hicieron posible cada proceso de aprendizaje y crecimiento. Seguiremos trabajando por el medio ambiente y los recursos naturales, convencidos de que la educación es la base para transformar realidades.