El candidato a doctor Fernando Castaño Uribe presentó su tesis titulada “Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia”,
En la mañana del martes 14 de abril de 2026, en el Auditorio de Investigadores de la Aduanilla de Paiba, el Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas fue escenario de una defensa de tesis doctoral que, más allá de su evidente rigurosidad académica, dejó ver la potencia ética y política de la investigación educativa comprometida con la realidad del país.
El candidato a doctor Fernando Castaño Uribe presentó su tesis titulada “Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia”, bajo la dirección del profesor Diego Hernán Arias Gómez. En su exposición, el candidato desarrolló una reflexión sólida y situada sobre las tramas afectivas que atraviesan la experiencia escolar de jóvenes que han sido afectados por la violencia, proponiendo una lectura crítica de la educación emocional como campo de intervención pedagógica y de reconstrucción del tejido social.
El trabajo se distinguió por su capacidad de articular marcos teóricos contemporáneos con un ejercicio investigativo profundamente contextualizado, en el que la voz de los sujetos (estudiantes que han vivido el conflicto) adquirió centralidad. En este sentido, la tesis no solo aportó al campo de la educación, cultura y sociedad, sino que interpeló las formas tradicionales de comprender la escuela, situándola como un espacio clave para la elaboración de la memoria, la dignificación de la experiencia y la construcción de futuros posibles.
El jurado evaluador, integrado por el doctor Isabelino Siede de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina; la doctora Diana Esperanza Páez de la Secretaría de Educación del Distrito, Bogotá y la doctora Luisa Carlota Santana Gaitán de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, destacó el nivel de excelencia metodológica y la relevancia social de la investigación. Asimismo, reconoció la madurez argumentativa del candidato a doctor y la pertinencia de sus respuestas durante la discusión académica.
Como resultado de este proceso, la tesis fue distinguida con la calificación de laureada, reconocimiento que no solo confirma la excelencia del trabajo presentado, sino que permite comprender el papel del Doctorado Interinstitucional en Educación como un espacio de producción de conocimiento situado y comprometido con las transformaciones sociales que demanda el contexto colombiano.
La defensa, que también fue transmitida a través de las plataformas digitales del programa doctoral, fue presenciada por familiares y amigos de Fernando Castaño Uribe. Se constituyó, sin duda, no solo en un acontecimiento académico de alta relevancia, sino también en una experiencia profundamente significativa en el plano personal y vital, en la que convergieron trayectorias, afectos y el reconocimiento colectivo de un proceso formativo culminado con excelencia.
¿Quién es Fernando Castaño Uribe?
Fernando Castaño Uribe es investigador y docente en el campo de la educación, con formación interdisciplinar en filosofía, ciencias políticas y educación. Es magíster en Política y Relaciones Internacionales por la Universidad de La Salle, institución en la que también obtuvo su título profesional en Filosofía y Letras.
En el ámbito profesional, ha desarrollado una amplia trayectoria docente e investigativa. Se ha desempeñado como profesor en la Universidad Pedagógica Nacional, así como en la Fundación Universitaria Horizonte y en la Universitaria Virtual Internacional. Asimismo, ha estado vinculado al sector educativo público a través de la Secretaría de Educación de Bogotá, donde ha contribuido a procesos de formación y acompañamiento pedagógico.
Su experiencia profesional también incluye su labor en instituciones educativas escolares como el Liceo Moderno León Báez, y su participación en proyectos de educación para el posconflicto, investigación-creación y formación docente. Sus áreas de trabajo articulan la filosofía, la educación, la cultura política y las artes escénicas, con énfasis en procesos educativos situados y en la construcción de ciudadanía en contextos de vulnerabilidad.
Elban Roa
Sistema Integrado de Comunicaciones
Fuente de información:
Comunicaciones UD
COMUNICACIONES UD
Universidad Distrital Francisco José de Caldas