La especialización, ofrecida por la Facultad de Ciencias y Educación, está dirigida a profesionales de distintas disciplinas que deseen actualizar sus saberes y metodologías a través de la tecnología aplicada a la enseñanza. Según el profesor Sergio Briceño, coordinador del programa, quien estuvo en ‘Revista de la Mañana’, la propuesta curricular responde a una necesidad real del país: “La educación en tecnología no es solo aprender a usar herramientas digitales, sino comprender cómo estas transforman las formas de enseñar y educarse. Nuestro programa busca formar educadores críticos, creativos y capaces de liderar procesos de cambio en sus instituciones”.

Con una duración de dos semestres, el programa combina clases teóricas, prácticas de laboratorio y desarrollo de proyectos pedagógicos con enfoque en la innovación. Entre los ejes temáticos se destacan la didáctica de la tecnología, el diseño de entornos de aprendizaje mediados por TIC y la investigación educativa.

Briceño destacó que la especialización se ha convertido en un semillero de experiencias significativas: “Hemos visto cómo nuestros egresados diseñan propuestas pedagógicas que integran robótica, pensamiento computacional y recursos digitales en zonas rurales y urbanas. Eso nos demuestra que la tecnología no es un lujo, sino una necesidad en cualquier contexto educativo”.

La Universidad Distrital mantiene abierta la convocatoria para el segundo semestre de 2025 y promueve el acceso equitativo con diferentes modalidades de apoyo académico. “Queremos que cada vez más docentes encuentren aquí un espacio para repensar su práctica y contribuir activamente a una educación más pertinente y conectada con la realidad tecnológica del mundo actual”, concluyó Briceño.

Con esta especialización, la Universidad Distrital reafirma su papel como referente nacional en la formación de educadores que apuestan por una enseñanza transformadora, comprometida con la equidad y el desarrollo sostenible.

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