Doctoral Introducción a la Educación en Ciencias
En el marco del Seminario Doctoral Introducción a la Educación en Ciencias, el Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD), Énfasis en Educación en Ciencias, Ambiente y Tecnología, en asocio con el XIII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, Soberanía y resistencia epistémica y política: contribuciones de la enseñanza de la biología y la educación ambiental en América Latina, convoca a estudiantes de doctorado a participar en el módulo Educación en Ciencias: una perspectiva decolonial.
El módulo propone un espacio para discutir la configuración de una educación en biología que aporte a la comprensión y transformación de los problemas socioambientales desde una perspectiva que reconozca los saberes propios de América Latina.
Objetivo
Promover una mirada crítica sobre la educación en biología a partir de un ejercicio ético-político y desde una perspectiva decolonial.
Contenidos
- Educación en ciencias y decolonialidad.
- Educación en ciencias y construcción de ciudadanías.
- Educación en ciencias: un compromiso ético-político.
Metodología
- Socialización de avances de tesis.
- Elaboración de reseñas de los textos.
- Mesas de discusión temática.
- Aportes al desarrollo de propuestas doctorales.
Coordinadora del seminario: Dra. Adela Molina Andrade. Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Docente del módulo: Dra. Suzani Cassiani, Universidad Federal de Santa Catarina.
Fecha: Hasta el 23 de octubre de 2026.
Convocatoria: estudiantes de doctorado de Latinoamérica.
Sede: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, sede Aduanilla de Paiba.
Número de horas certificadas: 20 horas.
Inscripciones:
Sistema Integrado de Comunicaciones
Fuente de información:
Doctorado Interinstitucional en Educación
Doctorado Interinstitucional en Educación,
Universidad Distrital Francisco José de Caldas