La tesis realizó un aporte significativo a la dimensión de política pública en educación ambiental
En una sesión realizada el lunes 13 de abril de 2026, en el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), en el énfasis de Educación en Ciencias, llevó a cabo la defensa de la tesis doctoral del candidato a doctor Carlos Hernán Useche Jaramillo, titulada “Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares (PRAES)”.
La investigación, dirigida por el profesor William Manuel Mora Penagos, propuso una lectura crítica y situada de los lineamientos que orientan los PRAES en Colombia, evidenciando tensiones entre las políticas educativas nacionales y las prácticas escolares concretas. Desde una perspectiva analítica rigurosa, el trabajo logró problematizar la manera en que la educación ambiental ha sido institucionalizada, señalando tanto sus alcances como sus limitaciones en contextos educativos diversos.
El jurado evaluador, conformado por el profesor José Gutiérrez Pérez de la Universidad de Granada, España; la doctora Ana María Cárdenas Navas de la Secretaría de Educación de Armenia y el profesor Carlos Javier Mosquera Suárez de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas|, destacó la solidez conceptual, la consistencia metodológica y el aporte significativo del estudio al campo de la educación ambiental y la política pública educativa en el país.
Como resultado de la deliberación, la tesis recibió la distinción de laureada, máximo reconocimiento otorgado por el programa doctoral, dado que: “La tesis realizó un aporte significativo a la dimensión de política pública en educación ambiental, particularmente en lo relacionado con los Proyectos Ambientales Escolares (PRAES) en Colombia. El estudio desarrolló una modelización metodológica rigurosa y pertinente al objeto de investigación, involucrando un número considerable de agentes públicos y construyendo un diagnóstico plural y complejo que da cuenta de la diversidad de actores y grupos de interés implicados. Se destacó, asimismo, la solidez de la propuesta pedagógica y didáctica, sustentada en desarrollos contemporáneos de la investigación en educación ambiental, la cual se proyecta como una base relevante para la actualización de los lineamientos de los PRAES en el país. A corto y mediano plazo, se prevé que el trabajo desarrollado pueda generar un impacto evaluable, apoyado en la parrilla de categorías e indicadores diseñada en la investigación. Finalmente, las respuestas del doctorando ante las preguntas de la comisión evaluadora resultaron esclarecedoras, permitiendo dimensionar el alcance, la profundidad y la relevancia del estudio realizado”. Palabras de uno de los miembros del jurado durante la lectura del acta.
Esta actividad estuvo presidida por el profesor Guillermo Fonseca Amaya y fue transmitida por algunas de las redes sociales del DIE-UD.
Trayectoria académica del autor de la tesis
Carlos Hernán Useche Jaramillo es un educador ambiental con formación en Licenciatura en Biología y Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, institución en la que consolidó su interés por la articulación entre educación, ambiente y política pública.
Cuenta con una amplia trayectoria profesional en el sector educativo y ambiental. Se ha desempeñado como docente en el Colegio Ramón de Zubiría I.E.D., y como profesor universitario en la Universitaria Agustiniana y la Universidad Manuela Beltrán, donde orientó cursos en biología, bioquímica, investigación, evaluación de impacto ambiental y manejo del recurso hídrico.
En el ámbito institucional y de gestión pública, ha trabajado como consultor y profesional en entidades como el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Territorial, el Ministerio del Medio Ambiente, la Secretaría Distrital de Ambiente (antiguo DAMA) y la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca (CAR), participando en procesos de educación ambiental, gestión de ecosistemas estratégicos (especialmente humedales) y formulación de instrumentos de política ambiental. Asimismo, ejerció funciones de dirección en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el marco del convenio 007 con la Gobernación de Cundinamarca a través de IDEXUD.
Ha sido ponente en diversos eventos académicos nacionales e internacionales, es autor de libros como “Conocimiento tradicional: recorrido por nuestros productos nativos, en busca de la autonomía alimentaria” y “Guía para el fortalecimiento de buenas prácticas productivas y negocios verdes”, así como de capítulos de libro, documentos de trabajo y múltiples ponencias centradas en la educación ambiental y la construcción de cultura ecológica en Colombia.
Sus áreas de investigación integran las ciencias ambientales, la ecología y la educación, desde una perspectiva interdisciplinaria que articula lo pedagógico, lo social y lo territorial, con énfasis en la formación de sujetos comprometidos con la sostenibilidad y la transformación de sus contextos.
Elban Roa
Sistema Integrado de Comunicaciones
Fuente de información:
Comunicaciones UD
COMUNICACIONES UD
Universidad Distrital Francisco José de Caldas